丰富教学活动设计,让数学课堂更精彩——记常州市荆川小学(市教科院附小)数学学科基地活动
提交人:荆川小学 | 时间:2019/4/5 20:42:24 | 浏览次数: | 位于栏目:教育动态返回首页

伴随着和煦的春风,常州市荆川小学(市教科院附小)第二次数学学科基地活动于4月4日下午翩然而至。活动由常州市特级教师后备人才、市小学数学教研员、市教科院附属小学副校长蒋敏杰主持,同时邀请了常州市新北区百丈中心小学童晓霞老师一起参与了此次活动。

数学组全体教师一起观摩了周涤尘老师和童晓霞老师对于三年级《乘法和加减法两步混合运算》的同课异构。周涤尘老师的课堂生动有活力,运用丰富的语言调动学生们的积极性,拉近与学生们之间的距离。通过精心设计的数学学习活动,让学生经历独立尝试,自主探索,并适时组织同桌和全班的交流讨论。发展和提高了学生们的数学思维能力、自主学习能力和交流合作能力。童晓霞老师教学思路清晰,目标明确,真正将计算教学与解决问题紧密结合起来,使“算”与“用”和谐交融,整堂课活动设计层次分明,扎实有效。

课后,大家结合两位老师的课堂,进行了热烈的研讨。常州市小学数学教研员蒋敏杰,对两节课进行了细致的点评,同时提出两点建议:1.高观点视角解读教材,三问自己“学生的起点在哪里?要达成怎样的目标?涉及的环节该怎样去设计?”2.资源呈现中展现语言的简洁美,三问学生“他们做的都对吗?你看得懂吗?谁来解读一下?”同时对于青年教师也提出了殷切的期望,倡导为青年教师形成学校特色的《基于问题的教师应用手册》,为他们今后的发展添砖加瓦。

一花独放不是春,姹紫嫣红春满园。相信在名师的引领下,在智慧的碰撞中,数学组教师们的学科素养和教学能力都能得到进一步的提高,引领荆小(附小)的孩子们勇攀高峰。(陆庆龄/文 孔洋明/摄 闵建元/审)